熟女探花

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关工委工作

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科普讲师团介绍

简家文

《无处不在的传感器》

授课老师:简家文
授课对象: 初中、高中

人类通过五官来感知外部世界的变化,同样,电子信息时代也需要诸多类似于人类五官可将外部变化转化成电信息的传感器,并且与此相关的传感器技术与通信技术、计算机技术已共同构成了目前信息技术的三大支柱。本报告就是通过我们日常生活、工业生产、国防科技中的一些传感器的应用场景,深入浅出地阐述其工作原理和使用目的,启发同学们学习信息感知技术,热爱科学的浓厚兴趣。同时让同学们了解我国的科技发展水平,增强民族自豪感和爱国心。

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张跃军

《我们的中国"芯"》

授课老师:张跃军
授课对象:初中、高中
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张巍

《光基科技与人类文明》、《光子集成芯片》

授课老师:张巍
授课对象:初中、高中

发现广袤无垠的宇宙,观察精细微观的世界,光点燃了生命之火,缔造了人类文明。光基科技就像给人类装了一副"光子眼镜",让世界变得更快、更酷、更环保!它用光代替电传信息——一根细光纤能瞬间传送百部电影,让你刷视频从不卡顿;激光像"光刻刀"能精准雕刻微米级零件,用在手机屏幕和医疗手术里;太阳能板吸收阳光直接变电,未来可能让家家户户用免费能源;全息投影能让你在教室"摸"到恐龙化石,或者在客厅和远方的朋友"面对面"聊天!未来,光基科技还会带我们飞向更远的太空,甚至用"光脑"让AI超聪明!准备好一起拥抱这个"光"明时代了吗?

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朱莹

《数据星小精灵畅游AI智能魔法熟女探花》

授课老师:朱莹
授课对象:小学、初中

今天,你们将化身"见习魔法师",在数据星智能小精灵的引导下,探索人工智能(AI)的核心原理与应用。在"入学仪式"中,通过语音交互实验(如唤醒智能音箱),理解自然语言处理(NLP)如何让机器"听懂"人类指令;进入"精灵训练课",你们将通过监督学习模拟——为小精灵"标注"猫狗图片标签,直观感受大数据训练如何提升图像识别模型的准确性。在"魔法创造坊",你们将操作生成式AI工具,输入文本指令(如"彩虹独角兽"),观察深度学习模型如何通过神经网络生成图像与故事,体验多模态数据处理的创造力。最后,在"未来实验室"中,结合自动驾驶模拟与医疗AI案例,探讨算法伦理问题——例如数据偏差导致"精灵念错咒语"的风险,启发对技术可靠性与人类责任的双向思考。

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胡迪

《能不能给孩子玩手机?》(青少年心理健康教育)

授课老师:胡迪
授课对象:家长/小学、初中学生

从手机沉迷的案例入手,带领学生及家长深入思考。通过网络成瘾概念的解读、网络成瘾内部外在原因的剖析,让家长和学生学会辨识当下网络使用状态。教会家长如何与孩子在使用电子产品上建立家庭规则、正向引导。

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黄青年

《父母如何引领青春期孩子》(青少年心理健康教育)

授课老师: 黄青年
授课对象: 家长/初中及以上学生

很多父母抱怨,青春期阶段的孩子难教育,曾经乖巧的孩童突然变得陌生,教科书式的教育方法开始失效,家庭剧场里频繁上演着情绪风暴。在孩子的成长过程中,每一个阶段都会出现不同的问题,而每一个问题都与孩子的心理、成长的特点有关。从事大学生教育工作19年的资深心理咨询师帮您解码青春期孩子的内心世界,帮助父母学会站在孩子的心理成长的角度看问题,理解孩子行为背后的真正的原因。本讲座主要面向小学高年级段、初中阶段学生家长。

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陈海明

《人工智能漫谈》

授课老师: 陈海明
授课对象: 初中、高中

从人工智能的由来开始,以示例来说明符号主义和连接主义实现人工智能的不同途径,重点介绍以神经网络为代表的深度学习思想,通过现场演示来说明人工智能和大模型在计算机视觉、自然语言处理、文生图、文生视频等领域的应用,以及机器人的发展现状。最后通过对比人工智能与人类智能,启发听众自主创新型思维能力的塑造与提升。

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周歆妍

《电从哪里来》

授课老师: 周歆妍
授课对象: 初中、高中

一度电的旅程:电力的诞生始于发电厂,这些电能通过升高电压,踏上输电“高速公路”。当电能抵达城市边缘,变电站的变压器开始逐级“减压”,将高压电降至220伏安全电压。配电网像毛细血管般将电力精准分配至社区、学校与家庭,智能电表实时记录用电数据,保护装置时刻守护线路安全。本讲座通过描述电的“发-输-配-用”过程,展现现代电网如何用科技编织光明之网。

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储著飞

《芯片哪里来》

授课老师: 储著飞
授课对象: 初中、高中
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张绍安

《科学就在身边》

授课老师: 张绍安
授课对象: 小学

你以为科学藏在实验室里?不!它正潜伏在你的书包、餐桌甚至指尖!《科学在身边》将为每个孩子展示“物理奇趣工坊”,带你用吸管发射“空气炮弹”,让硬币在杯口跳起“反重力之舞”,指挥水流在空中画出彩虹抛物线——原来牛顿三定律、伯努利方程全都在你家!我们将用矿泉水瓶搭建“龙卷风制造机”,看离心力如何创造迷你风暴;用两枚硬币和一张纸片上演“静电拔河赛”,揭秘电荷的隐形力量;更有“纸杯电话局”现场连线,让你亲耳听见声波如何在棉线中奔跑!所有科学知识都蕴藏在日常生活,但生活中的科学魔法绝对让你惊呼“原来物理才是真正的霍格沃茨”!

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郑国君

《光的奥秘》

授课老师: 郑国君
授课对象: 小学高年级、初中

本讲座以“光的奥秘”为主题,带学生探索光的发展历史及其广泛应用。首先,我们将从古代对光的初步认识开始,讲述中国古代墨子的小孔成像到哈桑的照相机暗盒对光的认知演变,再到欧几里得、惠更斯和牛顿的光的色散实验和爱因斯坦的相对论如何改变我们对光的理解。随后,我们将介绍光的基本概念,包括光的传播、波粒二象性以及光速的恒定性。深入分析光的反射、折射、干涉和衍射等现象,结合生动的实验演示,使抽象的物理原理变得形象易懂。最后,我们还将探讨光在现代科技中的重要角色,如激光技术、光纤通信和光电设备,展示光如何改变我们的生活和工作方式。讲座将结合光学仪器和日常生活中的实例,展示光的奇妙之处及其在未来科技中的潜力。通过本次讲座,学生将收获对光的深刻理解,并激发学生对科学探索的热情。

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辛宇

《大数据如何懂你》

授课老师: 辛宇
授课对象: 初中、高中

通过以知名电商平台(如淘宝)和视频平台(如抖音)为例,详细讲解个性化推荐系统的运作机制,分析电商平台如何根据用户历史购买、浏览、收藏等大数据应用技术,并讨论如何精准推送用户可能感兴趣的商品,提高用户购买转化率。此外,通过阐述视频平台怎样利用用户观看历史、点赞评论等数据,讲述企业如何借助大数据实现精准营销,以及制定个性化沟通策略和营销活动。

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李敏华

《光影魔法与隐身》

授课老师: 李敏华
授课对象: 小学、初中

光是一种电磁波,在我们生活中无处不在。三棱镜可将白光分解成多种颜色的光,展现出光的色散现象。显示屏利用红、绿、蓝三原色光混合,呈现出丰富多彩的画面。神奇的是,科学家们还在研究光与隐身的关系,通过特殊技术改变光的传播路径,使物体“隐身”。光不仅让我们看见多彩世界,其特性还在诸多领域有广泛应用,如通信、医疗等,等待着同学们去探索更多奥秘。

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张俊良

《物质的第四态——等离子体》

授课老师: 张俊良
授课对象: 小学、初中

讲座从物质的状态变化,引出固态、液态、气态外的第四态——等离子体。围绕太阳、闪电、极光、霓虹灯、火焰等生活中常见的等离子体现象,介绍了等离子体的定义,等离子体的分类,等离子体的产生方式,等离子体的应用等内容。

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周政

《哪吒2陈塘关来信之谜(上):通信网的构建和运作》

授课老师: 周政
授课对象: 小学、初中、高中

哪吒2中,陈塘关的消息是结界兽带出来的,随后无量仙翁也收到消息来到陈塘关。但是结界兽和无量仙翁并不直接认识,这种发信人和收信人之间互不认识的消息传递是可以完成的吗?当然可以,基于六度分隔理论,可以让不同的节点组成网络,实现“无连接”传输。而在实际的6G通信网络中,除了这种“无连接”的传输方式,还有“面向连接”的传输方式,二者谁的性能更好呢?请随我一起来认识通信网络的构建和运作。

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何杭锋

《智能机器人--从科幻照进现实》

授课老师: 何杭锋
授课对象: 初中、高中

《智能机器人--从科幻照进现实》讲座以《星球大战》《终结者》等经典科幻作品中的机器人形象切入,通过拆解电影中R2-D2的自主导航、T-800的语音交互等场景,生动展现智能机器人从想象到落地的技术路径。讲座重点解析环境感知、决策规划、运动控制三大核心模块,结合波士顿动力Atlas的平衡算法、扫地机器人的SLAM建图技术等实例,揭秘机器人如何通过传感器融合、控制算法与AI算法实现智能行为。同时介绍脑机接口、群体机器人等前沿领域,为青少年打开科技视野。本讲座通过故事化案例与实物展示,引导中学生理解人工智能、自动控制等交叉学科在机器人领域的应用,激发创新思维与科学探索热情。

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郑雁公

《仿生感知:从自然到机器人》

授课老师: 郑雁公
授课对象: 初中、高中

大自然的生物们有着各种各样的感知方式。蜘蛛能通过蛛丝感受猎物的振动,蛇可以感知周围物体的温度变化,而我们人类则有视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉这五种感官来探索世界。 在这次讲座中,我们将一起探索仿生感知的奥秘。我们会了解机器人是如何模仿人类的眼睛来看见世界,如何模仿我们的耳朵来听见声音,甚至如何模仿我们的皮肤来感知压力和温度。这些技术让机器人不再只是冷冰冰的机器,而是能够像我们一样去感知和理解这个世界。我们还会看到这些仿生感知技术在机器人身上的实际应用,以及它们如何帮助机器人更好地与我们互动和完成各种任务。通过这次讲座,你将了解仿生感知的基本原理,看到机器人如何从自然中学习,拥有像人类一样的感知能力。说不定,未来的某一天,你也能成为那个让机器人拥有更多神奇感知的人!

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江先亮

《你的设备更懂你:当物联网遇上人工智能》

授课老师: 江先亮
授课对象: 初中、高中

讲座以日常生活中的设备为切入点,漫谈数据如何被采集(感知)并在虚拟世界流通(融合网络体系结构发展),以及如何在智脑(云和大模型)中被计算和分析,并为我们的生活做决策。本次讲座主要面向初中及以上的学生。

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孙文青

《人工智能的起源与发展》

授课老师: 孙文青
授课对象: 初中、高中

本报告首先展示目前生成式大模型的惊艳结果及其各行各业的应用;随后以生命的演化、人类的智能演化为切入点,探索机器智能也就是人工智能的发展历程,从整体脉络上理清机器智能的来龙去脉;最后,在超级人工智能发展的今天,探索人类的发展应该何去何从,也就是我们在人工智能时代需要具备的“缄默知识,”启发听众带着理性与批判去应用人工智能技术。

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孙盛芝

《最快的刀,最准的尺,最奇异的光》

授课老师: 孙盛芝
授课对象: 小学高年级、初中

本讲座以“最快的刀,最准的尺,最奇异的光”为主题,带学生探索激光的发展历史及其广泛应用。首先,我们将从人类历史上第一台激光器——红宝石激光器开始,讲述激光基本概念、三大特性、核心技术,以及各种激光器的发展历史。随后,我们将分三部分讲述激光的应用。以“最快的刀”为主题,讲述激光技术在精密加工、现代医疗中的应用及其原理;以“最准的尺”为主题,讲述激光技术在精密探测领域的应用及其原理;以“最奇异的光”为主题,讲述激光技术在保密通信、彩色显示、大容量存储中应用及其原理。通过本次讲座,学生将收获对激光的深刻理解,激发学生对科学探索的热情。

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王健

《奇妙的电磁学》

授课老师: 王健
授课对象: 初中、高中
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陈叶芳

《编程魔法熟女探花:用代码创造奇妙世界》

授课老师: 陈叶芳
授课对象: 小学高年级、初中

欢迎来到“编程魔法熟女探花”,在这里,代码不是枯燥的公式,而是创造世界的魔法咒语!!我们会用“猜数字”游戏拆解计算机的思考逻辑,用“魔法放大镜”快速锁定藏宝箱密码,指挥“机器人小分队”穿越迷宫拯救小动物,还能用“排序神掌”帮杂乱的书包瞬间变整齐,用“条件触发器”设计一个会吐槽的智能垃圾桶!你还能参与“真人排序大作战”,亲自来模拟算法的奥秘。代码的魔法无处不在,如果你是未来世界的创造者,这就是你的第一把魔法钥匙,来加入吧!!

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张鑫

《电的简史》

授课老师: 张鑫
授课对象: 小学、初高中

人类对电能的掌握始于1800年伏打电堆的出现,到现在也不过短短225年的时间。在这波澜壮阔的225年中,人类掌握了用电照明、用电驱动、用电通信,再到用电计算、用电虚拟世界,甚至用电思考。电能的使用已经和呼吸一样不可或缺。电为什么会发展如此迅速,成为人类历史中最重要的能源之一?电的发展中科学家们是怎样思考的?电的科技树到底是怎样的?交流?直流?强电?弱电?还有那神奇的半导体和集成电路。让我们一起来了解电的历史吧。

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彭成斌

《人工智能简史》

授课老师: 彭成斌
授课对象: 小学、初高中

从早期人类对智能的想象,到如今切实改变世界,人工智能的发展充满变革。数理逻辑的突破、人工神经网络概念的提出以及首台数字式电子计算机的问世,促使人工智能萌芽。智能算法从简单规则系统演进至能处理复杂问题的机器学习算法,计算机硬件性能的飞速提升也为复杂算法运行提供支撑。如今大语言模型成为焦点,重塑人机交互方式,深刻改变诸多行业格局。

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王伦耀

《趣味算法:生物灵感驱动的优化力量》

授课老师: 王伦耀
授课对象: 初中、高中

《趣味算法:生物灵感驱动的优化力量》讲座主要介绍了优化的概念,并结合自然界叶子的颜色,兔子育种,蚂蚁搜索食物等例子介绍了遗传算法和蚁群算法的基本原理及其一些应用,同时也现场演示用遗传算法实现同学们熟悉的一元二次方程和同学们不熟悉的超越方程数值解的求解过程。讲座中也列举了其他一些以生物名称命名的算法,方便感兴趣的同学课后进一步了解。本讲座主要面向初中高段和高中学生。

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徐建瑜

《智慧养殖与智慧种植》

授课老师: 徐建瑜
授课对象: 小学高年级、初高中

向养过宠物的学生提问,要对宠物进行哪些照顾宠物才能健康长大?智慧农业通过物联网、大数据、人工智能等技术,自动高效地照顾养殖生物。在智慧养殖中,传感器实时监测养殖场的温度、湿度、氨气浓度等环境参数,自动控制动物的生活环境参数,自动喂料机和智能系统可精准投喂饲料,还能预警动物疾病风险。而大田智慧种植则利用无人机遥感、土壤传感器等技术监测作物生长,智能灌溉系统按需浇水,大数据分析病虫害趋势,例如通过图像识别快速诊断植物病害,精准施肥减少资源浪费。在可控环境的种植温室中,当温度过高时,系统会自动打开遮阳网;当土壤变干时,喷淋系统会自动浇水。智慧农业让动植物“住”得更舒适、吃得更科学,还能保护环境,是未来农业发展的方向!

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李国庆

《神奇的人工智能》

授课老师: 李国庆
授课对象: 小学、初高中

人工智能(AI)是当今科技领域最热门的话题之一,它正在改变我们的生活方式。为了让中小学生更好地了解人工智能的基本概念、应用场景以及未来发展趋势,本次讲座主要介绍人工智能的概念、主要内容、应用场景和挑战,激发中小学生对AI的兴趣,培养他们的创新思维和科技素养。

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(更新于2025年4月18日)